Aktivity projektu

Aktivita zahrnuje činnosti zabezpečující plánování, přípravu, vývoj a první ověřování materiálů environmentálních programů v propojení na multikulturní výchovu . To představuje úhrnem 15 výukových programů na CD/DVD a zpracování nabídky doplňkových praktických programů, činností a výuky mimo školu. Výukové jednotky budou sestaveny podle třífázového modelu E-U-R. Cílem je, aby realizované aktivity projektu a pak i jeho výstupy (15 výukových programů) byly bezprostředně přínosné a využitelné pro školy a školská zařízení tak, aby na jejich základě mohly ve svém prostředí realizovat vlastní představy o podobě RVP na škole.

Tyto praktické environmentální programy slouží jako doplňková nabídka projektu. Na této aktivitě se podílejí pověření lektoři realizačního týmu. Cílem je, aby realizované doplňkové aktivity projektu a pak i jeho výstupy (150 akcí) byly bezprostředně přínosné a využitelné pro školy a školská zařízení tak, aby na jejich základě mohly ve svém prostředí realizovat vlastní představy o podobě RVP na škole.

Digitální portfolio umožňuje učitelům všech úrovní vytvářet své vlastní protředí v rámci Web 2.0 systému. Jakožto nástroj tzv. social software přímo podporuje sdílení zkušeností.

Prostřednictvím digitálního portfolia bude v tomto projektu možné vytvářet a vést osobní plán vzdělávání v oblasti EVVO a multikulturní výchovy, resp. ve vzdělávání v oblasti udržitelného rozvoje, učit se, jak budovat a dále rozšiřovat svůj profesní profil v tomto směru, jak zakládat pracovní tématické skupiny, sdílet osvědčené metody, vytvářet databáze materiálů, prezentací, videozáznamů, projektů apod. Osvojení si práce s digitálním portfoliem a přístupy při seznamování s ním budou odlišné u jednotlivých cílových skupin. Pedagogickým pracovníkům bude nabídnuto buď kompletní proškolení v práci s digitálním portfoliem v rámci projektu, umožňující jeho všestranné aktivní využívání, nebo jednorázová instruktáž směřující k pochopení významu digitálního portfolia pro naplňování cílů projektu a možnosti pasivního kontaktu s výstupy projektu realizovanými v rámci digitálního portfolia. Žáci a studenti budou s digitálním portfoliem seznámeni prostřednictvím lektorů Svatojánské koleje v rámci jednotlivých modulů, a to úměrně jejich věku a potřebám využití digitálního portfolia v projektu.

Při distribuci a lektorování nových programů bude použita odlišná strategie pro Středočeský kraj (obstará žadatel po pilotním ověření na Berounsku na základě své rozšiřující se databáze kontaktů a přímých výjezdů vývojového a lektorského týmu), Plzeňský kraj (obstará partner ve Spáleném Poříčí po pilotním ověření na škole ve Spáleném Poříčí, a to na základě své databáze kontaktů a přímých výjezdů lektorského týmu ve spoluasistenci s lektorským týmem žadatele), Jihočeský kraj (obstará lektor a učitel partnera - Svatojánské koleje trvale bydlící v Jihočeském kraji po zaškolení na základě svých pracovních kontaktů a s využitím databáze kontaktních škol Svatojánské koleje) a pro ostatní kraje v ČR (obstará partner - Svatojánská kolej s využitím databáze kontaktních škol Svatojánské koleje s operativním využitím lektorů žadatele i partnerů s cílem získat v každém kraji alepsoň jednu školu, která bude regionálním nositelem a propagátorem programu).

Aktivita zahrnuje činnosti zabezpečující přípravu a realizaci školení pedagogických pracovníků v 15 nových environmentálních programech v propojení na multikulturní výchovu, vedoucích k rozvoji znalostí, dovedností a postojů ve vzdělávání pro udržitelný rozvoj. Aktivita má pomoci při zavádění nového kurikula na školách poskytováním konkrétních informací a příkladů z praxe environmentální a multikulturní výchovy a možností jejich uplatnění v rámci školních vzdělávacích programů. Nastolí i možnosti sdílení praktických zkušeností škol v tomto směru. Zájemcům bude nabídnuto systematické a dlouhodobé metodické a odborné vedení formou dalších pobytových i jednorázových školení a také následné využití služeb ekologické poradny ve Svatém Janu pod Skalou, případně ve Spáleném Poříčí a na dalších místech (v souladu s připravovanou sítí eko-poraden v ČR).

Aktivita zahrnuje činnosti zabezpečující realizaci, evaluaci a širší distribuci vyvíjených nových environmentálních programů v propojení na multikulturní výchovu, vedoucích k rozvoji znalostí, schopností a dovedností ve vzdělávání pro udržitelný rozvoj. Aktivita má pomoci při zavádění nového kurikula na školách poskytováním nových programů a konkrétních informací a příkladů z praxe environmentální a multikulturní výchovy a možností jejich uplatnění v rámci školních vzdělávacích programů. Zájemcům bude nabídnuto systematické a dlouhodobé metodické a odborné vedení formou pobytových i jednorázových školení a také následné využití služeb ekologické poradny ve Spáleném Poříčí.